我曾在中國醫(yī)科大學&貝爾法斯特女王大學聯(lián)合學院藥物制劑專業(yè)獲得雙學士學位，在愛丁堡大學&浙江大學聯(lián)合學院獲得綜合生物醫(yī)學碩士學位；并曾在輝瑞有一個月的實習經(jīng)歷。面對學習、科研任務(wù)認真負責，在校期間積極參加實踐活動；通過CET6考試、2019年獲得雅思6.0，且醫(yī)藥學專業(yè)英語能力出色；掌握多種辦公軟件、PS、PR等技能和R語言、Python編程技能和AI大模型的訓練和調(diào)試。
CDK4/6 抑制劑產(chǎn)品對比分析：研究輝瑞乳腺癌治療藥物 Ibrance適應(yīng)癥、作用機理及臨床試驗進展，評估療效與安全性；對比 Ibrance 與同類 CDK4/6 抑制劑優(yōu)劣勢。分析學術(shù)論文了解技術(shù)優(yōu)勢與局限性
市場分析：調(diào)研 Ibrance 適用患者群體規(guī)模、年齡分布、疾病特征及治療現(xiàn)狀與需求。收集分析 Ibrance 在不同國家/地區(qū)的定價信息與銷售渠道，評估市場競爭力
前景預(yù)測與創(chuàng)新：基于臨床療效、定價策略、銷售渠道及競爭情況，預(yù)測 Ibrance 未來前景
本項目為中國醫(yī)科大學與貝爾法斯特女王大學聯(lián)合辦學雙學位項目
本項目為貝爾法斯特女王大學與中國醫(yī)科大學聯(lián)合辦學的雙學位項目
本項目為愛丁堡大學與浙江大學聯(lián)合辦學項目
實驗技能：通過光纖記錄、免疫組織化學技術(shù)檢測小鼠目標神經(jīng)激活情況；通過光遺傳和化學遺傳技術(shù)人為控制目標神經(jīng)元并調(diào)控小鼠攝食相關(guān)行為，進行行為學實驗和結(jié)果判定；進行這些實驗前置的立體定位注射、灌注、腹腔注射等技術(shù)（共使用小鼠30余只）
數(shù)據(jù)處理技能：獨立進行來自幾十只小鼠的實驗數(shù)據(jù)和圖像收集處理；負責百余只小鼠的基因型鑒定；進行綜述和論文的撰寫和項目海報的制作
實驗技能：大鼠的飼養(yǎng)和實驗，全程負責幾十只實驗大鼠從出生起的批量飼養(yǎng)、處死，行為學實驗操作和結(jié)果判定；利用PCR、免疫熒光、Western Blot 等技術(shù)百余次檢測小膠質(zhì)細胞的極化標記物
文獻查閱技能：查找并閱讀相關(guān)文獻百余篇并確定課題方向；獨立完成綜述和論文撰寫并通過答辯
項目內(nèi)容：利用Transformer架構(gòu)的AI分類模型和回歸模型對生物信息學數(shù)據(jù)進行處理和分析以驗證Transformer模型在生物信息學中的潛力；搭建并調(diào)試得到準確率99%的模型
數(shù)據(jù)技能：生物信息學數(shù)據(jù)的檢索、R語言（數(shù)據(jù)的前期篩選、質(zhì)量控制和分析）、Python、基于Transformer的AI模型的搭建、訓練和調(diào)試（GPT、BERT等模型均基于Transformer搭建）
掌握HPLC、質(zhì)譜、免疫熒光、紅外、紫外光譜等實驗檢驗技術(shù)
