1、負責小學(xué)到初中的科學(xué)教學(xué)，以一對一為主，兼顧班課，以及晚托輔導(dǎo)和答疑
2、根據(jù)學(xué)生情況制定個性化輔導(dǎo)方案，課前精細準備，作業(yè)和試卷的批改講解
3、參加科學(xué)組內(nèi)部教研、磨課，提高教學(xué)水平，并且制作上課講義和課件；
4、課后及時與家長溝通反饋，維護與家長之間的關(guān)系增加粘性。
1、保證門店銷售指標的完成;
2、負責店員的招聘、管理和指導(dǎo)工作并正面向下屬傳達公司的政策及指示;3、安排店員的班次及呈報考勤獎金報表，確保公平公正、按時準確;
4、負責店員的店務(wù)、貨品知識培訓(xùn)，提升店員的專業(yè)技能，合理分配工作，培養(yǎng)有潛力員工;
5、協(xié)調(diào)店員員工關(guān)系，和諧的工作氣氛及創(chuàng)造團隊精神。及時了解店員思想動態(tài)，引導(dǎo)并確保店員保持良好的工作狀態(tài);
6、負責督辦店員的入職、在職、離職手續(xù)辦理，保障手續(xù)資料提交的齊全和及時。
7、保證店鋪負責人(店長/店助)對店鋪盤點承擔主要責任;按照公司規(guī)定定期完成盤點工作;負責門店及倉庫所有貨品及物品的安全，以防丟失，災(zāi)害發(fā)生;
8、嚴格按照公司商品部的貨品管理規(guī)定做好貨品的補充計劃和調(diào)撥管理。9、負責收貨、退貨等事宜，并向公司反饋顧客對貨品的反映;
10、負責每日現(xiàn)金及收銀小票帳目的核對，保障賬本和電腦數(shù)據(jù)的準確( 自收銀店鋪) ;
11、負責市場維護，處理店鋪與商場之間的接洽工作;
12、關(guān)注商圈動向，據(jù)此實行對應(yīng)策略;
13、熟悉掌握品牌陳列標準，做好陳列工作，并能及時提供有效建議;
14、注意保養(yǎng)門店的設(shè)施，維護環(huán)境衛(wèi)生。負責店鋪裝修設(shè)備的日常維修申請及跟進維修進度和維修質(zhì)量;
15、丟失商品按照公司相關(guān)規(guī)定進行賠償;
16、有效管理店鋪VIP,完善顧客資源檔案，要求每個店員對其銷售的顧客做好維護工作，確保VIP信息的準確性和有效性;
17、負責處理顧客投訴及店鋪突發(fā)事件。
配制固體基質(zhì)和營養(yǎng)液，組培快繁、育苗移栽、了解自動控制系統(tǒng)，為果園的梨、桃、橘、枇杷和獼猴桃等果樹修剪樹枝，管理園區(qū)蘭科植物授粉育種，以及其他的工作
主修課程：作物育種、植物保護學(xué)、設(shè)施園藝、栽培學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品檢驗
主修課程：分析化學(xué)、化工原理、化工工藝學(xué)、石油煉制工藝學(xué)、化工設(shè)備與機械基礎(chǔ)、CAD繪圖
棉花是我國重要的經(jīng)濟作物之一，高產(chǎn)、高效和優(yōu)質(zhì)棉花的培育，在發(fā)展國民經(jīng)濟和改善人們生活水平中起著重要作用。但是棉花的體細胞胚胎發(fā)生率低，建立在該技術(shù)上的分子育種轉(zhuǎn)化效率更低，阻礙了轉(zhuǎn)基因棉花的發(fā)展。棉花莖尖擁有完整的分生組織，相比于其他體細胞有更強的胚性，在離體培養(yǎng)的條件下更容易分化為各種組織器官,不經(jīng)過愈傷組織階段就成苗再生。因此莖尖組織培養(yǎng)和遺傳轉(zhuǎn)化相結(jié)合可以開創(chuàng)一條高效便捷的遺傳轉(zhuǎn)化體系,但是在棉花莖尖培養(yǎng)過程中也依然存在一些問題。
通過其他的研究發(fā)現(xiàn)在棉花的生命周期中，與赤霉素相關(guān)的基因和蛋白表達量發(fā)生了變化，因而判斷赤霉素影響棉花的生長過程，所以將赤霉素用于棉花莖尖培養(yǎng)，探究具體影響，為棉花組培提供依據(jù)。
在無菌條件下使用不同濃度的含赤霉素的MS培養(yǎng)基在相同環(huán)境內(nèi)培養(yǎng)棉花莖尖，使其生長發(fā)育為完整植株。在對照組的對照下探究不同赤霉素濃度對莖尖生長分化的影響。
1.實驗利用不同濃度的赤霉素處理棉花莖尖，探討了赤霉素的作用。
2.本實驗探究了赤霉素調(diào)控莖尖生長過程中相關(guān)生理指標的動態(tài)變化規(guī)律。
